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Todas as palavras iniciando com a letra P, a criança deve identificar os outros fonemas para pintar a palavra correta.
Na primeira atividade ela pode usar o recurso da eliminação. O que nem sempre vai garantir que ela está lendo, mas que está caminhando para a compreensão da estrutura das palavras e começando a perceber a lógica da língua. Ela também poderá usar o mesmo recurso para relacionar as palavras às imagens na segunda atividade, mas precisará de mais habilidades linguísticas.
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