Reconhecimento de Palavras - Letra M 2

Continuando com atividades de reconhecimento de palavras.

O objetivo é o mesmo, mas a abordagem muda um pouco. 

Na primeira atividade a criança precisa, além de reconhecer, transcrever a palavras. Enquanto na segunda atividade ela precisa apenas reconhecer e ligar.

Atividades assim semelhantes servem ao treino. 

Não confundir treino com tornar a leitura e escrita com algo mecânico.

Lembrem-se: para o aperfeiçoamento em qualquer atividade exige prática. Com a leitura e escrita não é diferente!

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