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Bom, agora com o trabalho de reconhecimento gráfico e fonético consolidado, podemos começar as distinções.
Na primeira atividade a criança vai recortar duas variações da letra M: maiúsculas e minúsculas.
Então terá que agrupar nos quadros corretos. Isto facilitará o reconhecimento pois ficará visualmente organizado.
UMA VARIAÇÃO: No lugar destas letrinhas impressas, é interessante pedir que a criança encontre as letras em revistas e jornais. Despertando a percepção da função e utilização da escrita em veículos que fazem seu uso, além de notar as diversas tipografias.
Na segunda atividade será um trabalho de detive! Em meio a muitas letras, a criança terá que encontrar apenas a letra M em suas variações: maiúsculas e minúsculas.
Depois deverá também fazer um trabalho de classificação e contagem diferenciando as maiúsculas das minúsculas.
Espero que ajude sua turminha a avançar no domínio da Escrita!
Boa Aula!
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