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Olá, pessoal. Como prometido trago a continuação da sequência de atividades com cada letra. Este post inicia as publicações com a letra L. Confira diariamente o blog pois cada dia terá uma atividade nova dessa letra.
Para começar a trabalhar uma letra é precisa que a criança conheça suas diferentes grafias, seu nome e o som que ela produz. O método fônico oferece uma boa estratégia para que a criança se aproprie do som que cada letra faz.
Sugiro esta atividade como apresentação. Aqui temos as variações da letra: maiúsculas e minúsculas; bastão e cursiva. Temos também diversas imagens que facilitam a relacionar a grafia-fonema.
Para começar a trabalhar uma letra é precisa que a criança conheça suas diferentes grafias, seu nome e o som que ela produz. O método fônico oferece uma boa estratégia para que a criança se aproprie do som que cada letra faz.
Sugiro esta atividade como apresentação. Aqui temos as variações da letra: maiúsculas e minúsculas; bastão e cursiva. Temos também diversas imagens que facilitam a relacionar a grafia-fonema.
O processo de espelhar letras e números é muito comum em crianças na fase da alfabetização. A atividade abaixo pode ser usada como uma intervenção para a conscientização da posição correta da letra.
A atividade abaixo já exige que a criança seja capaz reconhecer as imagens que comecem com o som da letra estudada.
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