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- 3 a 4 anos
· ÂMBITOS DE EXPERIÊNCIAS E CONHECIMENTOS: CONHECIMENTOS DO MUNDO NATURAL E SOCIAL
- DURAÇÃO: ANUAL
JUSTIFICATIVA
Tendo em vista a epidemia de Dengue, Zika vírus e Chikungunya em nossa cidade, é necessário conhecer sobre os cuidados que se deve ter para evitar o crescimento de focos do mosquito aedes aegypti. Ao mesmo tempo espera-se conscientizar as crianças no combate contra a Dengue para que eles se mobilizem, mobilizem seus pais, vizinhos e outros, etc. Somente com a efetiva participação da população, adotando medidas no seu dia a dia de controle dos criadouros do mosquito transmissor, será possível minimizar o agravamento da situação e conscientizar os adultos sobre a importância de prevenir o mosquito da Aedes Egypt.
OBJETIVOS
ü Conhecer as formas de contágio, prevenção e tratamento;
ü Identificar os aspectos do mosquito aedes egypti;
ü Conhecer o agente transmissor da dengue, chikungunya e zica vírus;
ü Compreender o modo de transmissão da doença;
ü Alertar os alunos sobre os principais sintomas da doença;
ü Reconhecer como os hábitos de higiene ajudam a manter a saúde e a
ü prevenção da dengue;
ü Desenvolver hábitos e atitudes que ajude a acabar com a proliferação
ü do mosquito;
ü Desenvolver cidadania;
ü Aplicar os conhecimentos adquiridos.
AtIVIDADES PREVISTAS
ü Roda de conversa sobre o tema
ü Produção de cartazes coletivos sobre a dengue.
ü Confecção de fantasia
ü Montagem do mosquito de sucata,
ü Secção cinema
ü Pintura e modelagem
ü Passeios pelo CEINF para identificar focos de criadouros do mosquito
ü Músicas sobre o tema
ü Dobraduras
ü Brincadeiras dirigidas (brincar de médico, brincar de cuidar de uma boneca que está “dengosa” – quais são os sintomas e como tratar)
ü Contação de histórias
ü Dramatização
ü Brincadeiras
ESTRATÉGIAS
1ª Aula- Em roda questionar:
- Você conhece este inseto? (Mostrar um cartaz com a imagem do mosquito Aedes Egypti.) - Você sabe que doença ele transmite? Cada aluno irá expor a sua ideia oralmente.
A professora irá conversar com os alunos sobre o mosquito Aedes Aegypti, que é o transmissor da Dengue ,Zica virus e Chikungunya. Perguntar para os alunos se alguém na família ou algum conhecido já pegou algumas dessas doenças.
As crianças serão informadas que não podemos deixar latas, pneus, tampinhas, vasos e outros recipientes se tornarem criadouros do mosquito da dengue e que isso se dá em água limpa e parada.
*As crianças e professoras sairão com sacos de lixo em volta do CEINF para verificar se existe algum desses materiais e caso encontrem recolherão nos sacos de lixo. Registrar com fotos
2ª Aula- A professora trará um cartaz com informações sobre como se dá a evolução do Mosquito: OVO,LARVA,PUPA, MOSQUITO.
3ª Aula- Os alunos pintarão um mosquito gigante feito com papel pardo e tinta guache a dedo, cada criança poderá fazer uma pintinha característica do mosquito Aedes Aegypti. Será exposto na Amostra Cultural do CEINF.
4ª Aula- A professora trará figuras de pessoas com sintomas da dengue para juntamente com as crianças montarem um cartaz. (Febre alta, Erupções na pele, Falta de apetite, Náuseas e vômitos, Dor de cabeça, nas articulações e em torno dos olhos.)
5ª Aula- Brincadeiras dirigidas (brincar de médico, brincar de cuidar de uma boneca que está “dengosa” – quais são os sintomas e como tratar)
6ª Aula – Montar alguns focos de criadouro do mosquito Aedes Egypti no CEINF para que os alunos encontrem e solucionem o problema.
7ª Aula- Montagem do mosquito com sucatas, para serem expostos na Amostra Cultural do CEINF.
8ª Aula- Assistir filme animado sobre a prevenção da dengue. Comentar o filme e perguntar o que entenderam.
9ª Aula Construir junto com os alunos uma mosquitérica junto com os alunos e deixar na sala de aula para ver se conseguimos pegar algum mosquito.
10ª Aula -Entrevista com adultos que já foram picados pelo mosquito.
11ª Aula – Entrega de informativo com as prevenções sobre a dengue. Confeccionar fantasia do mosquito com papel, saco para lixo e TNT.
MÚSICAS
ERA UMA CASA
Era uma casa tão bem cuidada.
Não tinha lixo água parada.
O tal Aedes ali não vem.
Pois não consegue picar ninguém.
Não tinha febre, nem dor no olho.
Dor de cabeça ou dor no corpo.
Se todo mundo então ajudar.
Muito sadios vamos ficar.
Mas se a casa tão limpa está.
Esse mosquito vai acabar.
DENGUE NÃO! (melodia:A canoa virou)
Eu sou um mosquitinho
Que vive a voar!
Na água meus ovinhos
Vão se multiplicar!
Se você meu amigo,
Não se prevenir...
Garanto que a dengue
Não se prevenir...
Garanto que a dengue
Vou lhe transmitir!
Se você não se cuidar. a dengue, pode matar! (Bis)
MAMÃE EU QUERO
Mamãe eu quero,
Mamãe eu quero,
Mamãe eu quero acabar!
Mamãe eu quero,
Mamãe eu quero acabar!
Acabar com a dengue,
acabar com a Dengue
Senão ela pode se multiplicar!
acabar com a Dengue
Senão ela pode se multiplicar!
Vamos tirar, vamos tirar
a água das garrafas
e o lixo tampar.
a água das garrafas
e o lixo tampar.
Vamos cuidar, vamos cuidar
de nossa casa
pro mosquito não entrar.
de nossa casa
pro mosquito não entrar.
MATERIAIS
Internet, TV, DVD. Livros, jornais, revistas, cola, tesoura, cartolina, fotos, papel sulfite,tnt, papel pardo,sacos de lixo, imagens diversas
FECHAMENTO DO PROJETO
Todos os trabalhos registrados e as fotos serão expostos na Amostra Cultural do CEINF Eleodes Estevan no primeiro semestre de 2016 .
AVALIAÇÃO
A avaliação será dada mediante uma abordagem do tema, dos questionamentos, das atitudes, da Participação e Cooperação do trabalho durante a Realização do projeto.
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